З усього того, чому я навчилася на цьому тренінгу, на мою думку, найефективнішим для навчання моїх учнів буде вміння впевнено користуватися компютерними технологіями для створення проектів, вміння створювати різні види питань за даною темою та працювати командою.
среда, 12 февраля 2014 г.
вторник, 11 февраля 2014 г.
модуль 10
Цей модуль навчив мене створювати документ для фасилітації та план впровадження навчального проекту.
четверг, 6 февраля 2014 г.
модуль 9
Цей модуль навчив мене створювати форми оцінювання самоспрямованності учнів у навчанні, створювати навчальні матеріали для сприяття успіхів учнів, як підтрмати учнів з різними навчальними потребами завдяки диференціації навчання.
среда, 5 февраля 2014 г.
модуль 8
Цей модуль навчив мене проектувати свою систему оцінювання, допоміг мені обдумати як можна використати засоби оцінювання для діагностики рівня розвитку в учнів навичок мислення вищих рівнів та для оцінювання засвоєних учнями знань упродовж проекту.
вторник, 4 февраля 2014 г.
модуль 7
Цей модуль навчив мене, як планувати учнівську роботу, яка відповідає основним запитанням теми, навчальним цілям та цілям формування навичок 21 століття, як правильно вибрати компютерний програмний засіб для учнівської презентації.
понедельник, 3 февраля 2014 г.
модуль 6
Цей модуль навчив мене, як можна ефективно використовувати комунікації та співробітництво для покращення процесу навчання учнів та оцінювання, як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті, як використовувати сервіси Інтернету для спілкування та співробітництва.
пятница, 31 января 2014 г.
модуль5
Цей модуль допоміг мені зясувати, як знаходити та зберігати Інтернет ресурси, необхідні при вивченні теми; як використовувати їх для співпраці, спілкування та проведення досліджень; як правильно використовувати ці ресурси, дотримуючись закону про авторські права.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)